Articles

• Konstruksi Fondasi Etika Muhammadiyah: Sebuah Kajian Meta-Analisis Kualitatif

  Riki Purnomo,  Studi Islam Doktor, Universitas Ahmad Dahlan,  Indonesia

  Katni,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Ponorogo,  Indonesia

  47-58

  • PDF

    Abtract Views: 56,   Downloaded: 35   DOI : https://doi.org/10.61902/halaqatuna.v1i2.2122
  
• Implementasi Nilai-Nilai Sidik, Amanah, Tablig, dan Fatanah dalam Pembentukan Karakter Guru Muslim: Studi Kasus Di SDN 1 Banyuripan

  Nazzun Annisa Ayuningrum,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Muh. Fatahillah Suparman,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Sri Suwarti,  SDN 1 Banyuripan,  Indonesia

  59-68

  • PDF

    Abtract Views: 10,   Downloaded: 7   DOI : https://doi.org/10.61902/halaqatuna.v1i2.2120
  
• Kajian Literatur Penyesuaian Cara dan Gaya Belajar Siswa di Sekolah Islam

  Datik Rahmawati,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Muh. Fatahillah Suparman,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Yatmo Yatmo,  Hukum Keluarga Islam, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta,  Indonesia

  69-78

  • PDF

    Abtract Views: 9,   Downloaded: 8   DOI : https://doi.org/10.61902/halaqatuna.v1i2.2146
  
• Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Motivasi dan Hasil Belajar pada Siswa

  Daryanto Daryanto,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Nanda Alimasdar,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Muh. Fatahillah Suparman,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  79-85

  • PDF

    Abtract Views: 8,   Downloaded: 8   DOI : https://doi.org/10.61902/halaqatuna.v1i2.2130
  
• Proses Kognitif dan Berpikir Kritis dalam Islam

  Kurniasih Hari Utami,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Azhari Latif Rahman Hakim,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  Muh. Fatahillah Suparman,  Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Klaten,  Indonesia

  86-92

  • PDF

    Abtract Views: 6,   Downloaded: 6   DOI : https://doi.org/10.61902/halaqatuna.v1i2.2136